MODULE D'HISTOIRE DE SECONDE : LA FETE DES PANATHENEES, UNE FETE CIVIQUE.  G.Pastor. Lycée Malraux, Biarritz.

Conditions de réalisation : durée 1 heure. 1/2 classe en salle informatique. Deux élèves par poste. Travail en ligne (connexion câble à débit rapide). Les élèves disposent d'un plan d'Athènes sur papier.

Objectifs : 
•	Méthode : apprendre à naviguer dans l'arborescence d'un site pour trouver les informations recherchées . 
•	Notionnels et factuels : complément au cours sur la citoyenneté à Athènes. Donner quelques notions de style décoratif (dorique/ionique) ; faire connaître la frise des Panathénées ; rendre plus concrète l'évocation de la fête des Panathénées aux yeux des élèves . 
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FICHE ELEVES .

•	Ouvrir le site http://jfbradu.free.fr/GRECEANTIQUE
•	Le travail de recherche à effectuer est tantôt guidé (indication en marge), tantôt libre ( la mention "recherche" en marge signifie qu'il faut trouver dans le site la ou les pages qui conviennent pour obtenir la bonne réponse).

QUESTIONNAIRE.

A/Les Panathénées :

Raccourci
Utile :
Les
Panathénées	1.	Que sont les Panathénées ? Quand ont lieu les Grandes Panathénées ? Comment se déroulent-elles ?
2.	Quel est le trajet suivi par la procession ?	
Recherche.	3.	Trace précisèment ce trajet sur le plan d'Athènes qui t'a été fourni, en particulier le trajet à l'intérieur de l'Acropole.
4.	Quel document du site te permet de bien visualiser le paysage de l'Acropole au Ve siècle AC ?	
Raccourci
Utile :
Erechteïon	5.	La statue d'Athena qui recevait le peplos n'était pas la statue du Parthénon mais celle de l'Erechteïon. Quel était son aspect ? Pourquoi le choix de cette statue renforce-t-il le caractère civique de cette fête religieuse ?	

B/La frise des Panathénées du Parthénon.

Raccourci
Utile :
Les
Panathénées	1.	Qui a réalisé la frise des Panathénées ? Où trouve-t-on aujourd'hui la plus grande partie de cette frise ?	
Recherche	2.	Où la frise était-elle précisèment située à l'intérieur du Parthénon ? Quelle est  sa longueur, sa hauteur ?
3.	Quel est  son style (ordre) ? Quelles différences vois-tu avec une frise dorique ?	
Plan : le
Parthénon	4.	Quel est le sujet général de la frise  ? Pourquoi peut-on dire qu'elle montre une Cité unie  dans le culte de la déesse ?
5.	Quel élément particulier de la frise suggère que la procession des panathénées n'est pas seulement une fête religieuse mais aussi une fête à caractère politique ?
6.	Décris et explique la signification de la frise sur le côté Est du temple.

C/ Recherche supplémentaire. (pour les groupes qui auront fini le travail).

Recherche	1.	Que représentent les éléments de la frise restés en place sur le Parthénon ?
2.	Choisis un élément de la frise en particulier et décris-le avec précision (sujet, style). Avait-il l'aspect qu'on lui voit aujourd'hui ?	
  Un  prolongement : faire les tests proposés sur les Panathénées (QCM, Quest, exercice à trou) en CDI en retrouvant le site :  http://jfbradu.free.fr/GRECEANTIQUE. Joue le jeu sans regarder les réponses et donne-moi le résultat !
http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Histgeo/index2.htm